Dieser Beitrag skizziert ausgewählte pädagogische und bildungspolitische Maßnahmen, von denen man begründet eine Reduktion der Chancenungleichheit erwarten kann. Dies geschieht vor dem Hintergrund eines Bezugsrahmens, den ich als das „ökonomische Programm der Schulreform" bezeichne.
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Chancenungleichheit als Herausforderung
Oder: Wie an einem Problem vorbei agiert wird
von: Wolfgang Böttcher